付出时间倾注爱，让孩子用自己的眼睛看世界


　　 小孩子的智力水平和认知能力超出大人的想像，特别是他们丰富的想像力是我们这些头脑中已经充满条条框框的成年人所无法比拟的。


　　 小佳颖特别爱唱歌，只要是她喜欢的歌曲，听过2、3遍之后就可以记住了。当然，听2岁孩子唱歌一定要用特殊的标准来评判，因为那歌唱水平实在让人无法恭维。歌词咬字不清还能让人接受，但曲调基本上是天马行空，走哪儿算哪儿了。女儿唱歌的时候还有一个特殊的爱好，就是手里喜欢拿一个东西放在嘴前比划，有点儿歌星舞台上耍弄麦克风的味道。小家伙挑选“麦克风”很会就地取材，想像力很丰富。比如她能把电视遥控器、勺子、纸卷成筒状、手电筒、扫床笤帚等等物件、甚至我的手机都当成话筒，唱歌时放在嘴巴前。


　　 只要女儿抓在手里的东西不存在安全隐患，我都不会阻止她尽情发挥，因为此时自己的脑海里经常出现一个有趣的实验，实验的题目是：尽可能多的说出曲别针的用途。同一个问题面向幼儿园、小学、中学和大学生不同年龄段的实验对象，最后得到的结果是年龄越大的人想出来的曲别针数量越少，用途越单一。是什么原因造成这样的结果呢？答案只有一个：想像力的差别。大人们脑海里思考事情的方式已经相对固化，而小孩子就像一张白纸，他们用自己的眼睛看世界，想问题没有条条框框的约束。


　　 所以，只要小佳颖金口一开，全家人都像听音乐会一样聚精会神，没有人在意女儿的歌唱得与原唱距离有多远。孩子嘛，鼓励为主，让他们自由自在做自己喜欢的事情，比什么都重要。对于我这个当妈的来说，女儿的歌声是世界上最美丽的声音，让女儿快乐成长是世界上最重要的事情。


　　家长意见一致，孩子性格的磨练从点滴做起


　　 先生平常在国外工作，每隔一、二个月才能回家的他难免要竭尽全力“巴结”我们的小公主。而小佳颖人小鬼大，知道家里最好欺负的人就是爸爸，有什么过分的要求都会带着个甜甜的笑脸找她的老爸，而不是别人。几次下来，当发觉孩子在我们这里遭到拒绝之后总能在先生那里得到满足，我这个当妈的就不愿意了。倒不是因为事件过后接下来的几个小时女儿只跟她的老爸要好，而是由于家长管理方式不一致造成孩子过分任性，很难管理。于是，经过“很严肃”的讨论，我和先生达成协议：在孩子面前要保持意见统一，对女儿过分的要求不予理睬。


　　 刚开始的时候，几乎每天都会发生几次事件考验我们夫妻俩是否能够团结一致与小丫头“抗衡”：比如女儿要求在吃饭前吃糖；比如她看动画书要一下子找出好多本，直到把某一本书撕破才能安静下来；比如小家伙喂金鱼时总把自己的小手伸进鱼缸里搅和等等。面对诸如此类的小事，家长总得一边和小家伙讲道理一边告诉她怎样做才是正确的。每到此时，女儿总会摆出可怜的样子耍赖皮，因为她尝到过四处拉“同盟”的甜头，所以小家伙在一处遭到拒绝之后，便跑到其他人面前求情。哪里想到家里的大人们都是一个强调，连最宠她的爸爸也敢说“不”了，小家伙真有些不适应了。怎么办，小佳颖才没有那么容易善罢甘休呢。



  

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